Este estudio analiza las tendencias del mercado de trabajo en las áreas de Artes, Educación, Ingeniería y Tecnología mediante la metodología Delphi. La investigación identifica una marcada brecha sectorial: mientras que en Artes y Educación predomina la precarización por modalidades de contratación inestables, en Ingeniería y Tecnología se observa una alta valoración de perfiles capaces de integrar la Inteligencia Artificial y la interdisciplinariedad para resolver problemas complejos desde perspectivas éticas, sociales y ambientales.
Los hallazgos subrayan la emergencia del ‘salario emocional’ y la flexibilidad laboral como prioridades para las nuevas generaciones, exigiendo profesionales con capacidad de ‘aprender a aprender’ y competencias transversales sólidas. Como conclusión estratégica, se evidencia la urgencia de fortalecer la articulación Universidad-Empresa mediante modelos de formación dual y prácticas empresariales robustas. Este marco posiciona a la Universidad Distrital como un nodo de innovación que adapta su oferta educativa a los constantes cambios del contexto productivo y social del país.”
