Esta línea pretende recibir trabajos que evidencien aquellas prácticas que desde los programas académicos y procesos educativos las instituciones han desarrollado para promover rutas para el fortalecimiento de la empleabilidad e inserción laboral para sus profesionales desde sus procesos formativos.

• • Dinámicas curriculares, extracurriculares y co-curriculares para la empleabilidad. Trabajos que evidencien los ejercicios que, girando en torno al currículo, muestren resultados en el desarrollo transversal y gradual de la empleabilidad y la inserción laborar de sus profesionales egresados.

• • El emprendimiento y la empleabilidad. Trabajos que evidencien el impacto que desde el emprendimiento han tenido los profesionales egresados de la institución, desde la promoción de prácticas educativas que giren en torno al currículo.

• • Soft skills y empleabilidad (en la educación superior). Trabajos que evidencien el fortalecimiento de los perfiles profesionales que demanda el mercado laboral, evidenciando el impacto en la empleabilidad en sus egresados profesionales.

• • Desarrollo de Carrera. Trabajos que evidencien desde las instituciones de educación superior las diversas prácticas, mecanismos y acompañamiento consultivo que reciben los estudiantes para el desarrollo gradual de su perfil y prospectiva de vida profesional.

Esta línea recibe trabajos de ejercicio integrado sobre el problema que implica abordar la empleabilidad desde la perspectiva de las instituciones de educación superior, empresa o gobierno, que evidencien ejercicios, investigaciones o desarrollos que evidencien una articulación entre estos diversos actores.

• • El empresario y la empleabilidad. Trabajos que evidencien el trabajo mancomunado entre empresarios e instituciones, para el fortalecimiento de la empleabilidad y la inserción laboral.
• • Empleo y transdisciplinariedad: cómo conectar las disciplinas. Trabajos que evidencien investigaciones, indagaciones, desarrollo relacionados con el trabajo de profesionales en equipo o la hibridación de competencias en los perfiles de formación, de cara a garantizar la solución de las necesidades complejas que demandan los empresarios y el mercado laboral.
• • La integración de actores para la empleabilidad. Trabajos que evidencien la participación en proyectos de universidad-empresa-gobierno con objetivos que apunen a la solución o fortalecimiento integrado de la empleabilidad y la inserción laboral.
• • Indicadores de empleabilidad. Trabajos o estudios que evidencien mecanismos e indicadores para medir el avance e impacto en la empleabilidad: la presencia de los egresados profesionales en los diversos sectores productivos, así como la interpretación de las necesidades del sector vía medición, así como los posibles impactos o aportes a la empleabilidad e inserción laboral desde el trabajo realizado por instituciones de educación superior, empresa o gobierno.

Esta línea pretende recibir trabajos que evidencien la inserción de las instituciones de educación superior en nuevos ecosistemas de empleabilidad e inserción laboral para sus egresados, así como el uso de herramientas tecnológicas para la gestión, seguimiento e interacción con sus egresados y/o empresarios.

• • Herramientas de apoyo y equipos de trabajo para la generación de sistemas de información/plataformas/observatorios de empleabilidad. Trabajos que desde diversas perspectivas (instituciones/empresa/gobierno) puedan evidenciar la configuración de ecosistemas y el uso de nuevas plataformas que fortalezcan en desarrollo de la empleabilidad y la inserción laboral, así la generación de observatorios y sus resultados para medir el estado e impacto de la empleabilidad y la inserción laboral.
• • Oportunidades de innovación. Trabajo que evidencias maneras disruptivas o distintas de promover la empleabilidad y la inserción laboral.

¿Cómo gestionar los nuevos perfiles laborales?: freelances, digital workers, “knowmads”… y hasta compañeros robot?. Esta línea pretende recibir todos aquellos trabajos que evidencien estudios o desarrollos prospectivos sobre el futuro de la empleabilidad antes los mercados laborales cambiantes.

• Los empleos del futuro. Trabajos que presenten análisis o avances necesarios para atender los nuevos nichos y perfiles de oportunidad laboral.
• Las carreras del futuro. Trabajos que presenten las nuevas apuestas de instituciones de educación superior-empresa-estado para atender desde la oferta formativa las necesidades emergentes del mercado laboral en los próximos años.
• Sociedad-Empleabilidad. Trabajos que presenten los avances e indagaciones sobre la relación Sociedad del Conocimiento, Revolución 4.0, aprendizaje a lo largo de la vida y nuevas formas de empleabilidad.